TDAH y TDA en universitarios

TDAH y TDA en universitarios Psic. Lourdes K. Cortés Bernabé – Cédula profesional: 8133465 Hoy en día se habla con mayor frecuencia del TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad) y del TDA (Trastorno por Déficit de Atención); sin embargo, esto no es una problemática nueva, pues existen datos de que ya Hipócrates escribió en 493 a.C. sobre: “… personas que anticipaban sus respuestas a los estímulos sensoriales, con poca tenacidad, ya que su Read more…

Síndrome del impostor

Síndrome del impostor Psic. Angélica Garnica Montoya – Cédula profesional: 7563291 En la actualidad hay diversos trastornos que, aunque no se encuentran clasificados en el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales, se habla a menudo de ellos e incluso se han vuelto tendencia.  Uno de ellos es el denominado síndrome del impostor, el cual es acuñado en 1978 por las psicólogas Pauline Clance y Suzanne Imes, quienes lo describen como “la experiencia de Read more…

burnout

Reconociendo el burnout académico

Reconociendo el burnout académico Psic. Genaro Díaz Domínguez – Cédula profesional: 8551730 El síndrome de Burnout o “estar quemado” es un tipo de estrés crónico; su nombre hace referencia a las lesiones por quemadura en la piel. Cuando una persona se produce una quemadura, dicha zona queda lastimada y con hipersensibilidad, donde con el más leve contacto produce dolor, molestia o irritación difícil de calmar.  Lo mismo ocurre cuando una persona ha vivido con estrés Read more…

IAC 2023

International Astronautical Congress 2023 El equipo de robótica del área de desarrollo de proyectos ha sido aceptado en el IAC 2023, como parte del trabajo en materia de educación en el sector espacial. IAC 2023 ofrece la oportunidad de unirse a una vasta red de personas con ideas afines apasionadas por todo el espacio, establecer estrechos lazos de cooperación con posibles socios, beneficiarse de amplias oportunidades de creación de redes y ampliar la visibilidad a Read more…

SherpProject

Sherp Project: Enfoque neurocientífico en la enseñanza de las ciencias y tecnologías del espacio Introducción Entre los 7 y 14 años de edad se suscita la transformación denominada poda sináptica, que consiste en la eliminación de neuronas que no se vieron reforzadas durante la infancia.  Una clave importante para contrarrestar esta eliminación de sinapsis es el constante desarrollo de nuevas habilidades, que las herramientas STEAM nos proporcionan, tales como la programación y robótica. Sherp Project Read more…